1月27日与2月3日连续两个周六，嘉定区图书馆邀请了音乐星球系列丛书主创，“音乐星球”课程研发主管、师资培训主管“萝卜老师”李婉婕，为孩子们和家长带来亲子乐读会音乐启蒙活动，将阅读与音乐更有趣的结合。

第一节课是节奏游戏，主要带小朋友们感受音乐的不同速度，用身体大胆模仿兔子和乌龟，体验并关注到控制自己的四肢能做出快慢不同的动作。活动一开始，李老师先用电子琴演奏了一段小猪佩奇的音乐，一下子抓住了小朋友的注意力！随后，李老师一边敲击单响筒，一边用游戏接龙的方式带孩子与家长们做自我介绍，通过敲击的轻重缓急帮助小朋友感受有趣的音乐节奏。

随着气氛越来越融洽，音乐故事的主角“都都喇”也登场了，它带着小朋友打开了不同节奏的音乐之门：Allegro（快板）和lento（慢板），快板里的音乐世界播放着《康康舞曲》，此曲为雅克·奥芬巴赫所作轻歌剧《地狱中的奥菲欧》中的序曲，节奏活泼快速就像一只不停跳跃的小兔子；而慢板里的音乐世界播放着《动物狂欢节—乌龟》，此曲为夏尔·卡米尔·圣-桑所作的一部别出心裁、谐趣横生的管弦乐曲《动物狂欢节》中的第四首，与《康康舞曲》形成鲜明的对比，节奏慢悠悠地就像一只慢吞吞爬行的乌龟。

小朋友们在李老师的指挥下，用两只纸杯进行打击乐演奏的体验，通过“龟兔赛跑”的故事沉浸式体验快与慢的世界。最后，李老师还举例了柴可夫斯基的《天鹅湖序曲》和里姆斯基·柯萨科夫的《野蜂飞舞》，让小朋友一边跟着音乐学动作，一边感受天鹅的优雅和蜜蜂的忙碌。

第二节课是音高与音低的游戏，以及音乐的强与弱，主要让小朋友感受音区的高低、音乐的强弱。在开场中，李老师用上行音阶和下行音乐与小朋友及家长互动介绍。音区的高低通过大象与猫头鹰的绘本故事讲述，大家随着悲伤沉重的大提琴和轻快激昂的小提琴之间的切换，感受高音旋律的欢乐与低音旋律的忧伤，以及故事中朋友间一起想办法解决难题的快乐。“低低的”大象音乐选自法国作曲家费雷的《Elégie Op.24悲歌》，“高高的”猫头鹰音乐选自意大利小提琴演奏家、作曲家帕格尼尼的《小提琴吉他二重奏A组D大调二号回旋曲》，大象与猫头鹰一起的唱歌的音乐选自贝多芬的《土耳其进行曲》。随后，小朋友们在李老师的带领下围成圈，跟着高高低低的音乐模仿不同音区里的大象与猫头鹰。

音乐的强弱，则跟着音乐故事的主角“都都喇”感受有趣的海顿的《G大调第94交响曲（惊愕）》第二乐章，此曲一开始是安详柔和的弱奏，听得“都都喇”快睡着了，突然一个全乐队合奏的很强的属七和弦惊醒了“都都喇”。每个小朋友都上台体验了用小棒和小鼓敲击，与李老师一起合作完成了《惊愕交响曲》。

之后，李老师为大家介绍了短笛、小提琴、小号、电贝斯、大号、低音萨克斯等不同乐器的音色，听音乐分辨高音乐器和低音乐器。最后在一曲春节经典歌曲《新年好》中圆满结束了本期的亲子乐读会。小朋友们依依不舍，围在李老师身边问了许多音乐问题。 

两场活动将音乐知识融入故事和有趣的画面中，用故事和游戏，带小朋友们阅读音乐故事、玩转音乐游戏，充分调动小朋友们的参与性，开启了欢乐的亲子乐读之旅！

书目推荐

书名：《音乐星球·幼儿音乐启蒙绘本level2 上/下》

作者：“音乐星球”教研组 编绘

出版社：复旦大学出版社

出版时间：2019年6月

书目介绍：上海音乐学院专家团队倾力打造。内容结合《3—6岁儿童学习与发展指南》的教学目标和年龄特征。优质、精美的音乐、故事音频。一本绘本一个故事，将音乐知识点融入故事中，让孩子轻松掌握音乐知识。涉及100多个音乐元素和术语、近百首经典名曲，50多种中西方乐器。