想象一下，世界上有的地方的孩子是这样去上学的——骑马去上学，乘坐索道车去上学，踏着滑雪板去上学，划着独木舟去上学……5月25日，在第24届上海市社会科学普及活动周期间，嘉定区图书馆开展了“家+书屋”系列活动之绘本共读《我们这样去上学》。《我们这样去上学》为国家图书馆“四季童读”2025年春季卷推荐绘本。讲座邀请浪花朵朵编辑、绘本创作者宋燕群老师主讲，宋老师带领着现场30组家庭跨越地域与文化的界限，感受不同孩子的“上学之路”，传递教育平等的深远意义。

　　《我们这样去上学》以细腻的插画和生动的文字，全景展示7个不同的国家和地区小朋友的日常生活，包括阿根廷、瑞士、肯尼亚、印度、巴布亚新几内亚等。绘本展示了他们的家庭，认识他们的家庭成员，了解他们的家庭状况。对不同国家和地区的学校状况、课程安排、教学、学校生活也都做了简要的介绍。不同地区上学的方式也不一样，有的要穿过一片热带草原，有的要翻过数座覆盖积雪的高山，有的要穿过充满危险的雨林，每个故事都有一张大幅跨页图展示具有当地特色的孩子上学的场景。

　　活动现场，宋老师以动态地图投影形式，结合地球仪，将书中场景具象化。孩子们惊叹于在瑞士的一些区域，冬季和夏季旅游旺季会开放山间索道，这时候索道就变成了孩子们的校车。在北极圈的一些区域，很多孩子自己踩着滑雪板去上学。“原来课本外的世界这么大！”一位小读者在互动环节中感慨道。

　　讲座最后，宋老师分享了上学的重要意义——不论贫穷还是富裕，也不论上学的路途有多么艰难，每个孩子都不该放弃上学的机会，去学习各种知识，去学习生活的技能，去学习与人相处，只有这样，未来才能看到更大的世界，实现自己的理想。

　　推荐书目：

　　书名：《我们这样去上学》

　　作者：[德] 莉娜•谢弗

　　出版社：海峡书局出版社

　　ISBN:978-7-5567-1259-5

　　索书号：K9-49/3750

　　内容介绍：本书讲述了阿根廷、瑞士、肯尼亚、印度、巴布亚新几内亚、挪威等7个国家和地区孩子的生活，走进他们的家庭，认识他们的家庭成员，了解他们的家庭状况，一起过每天的生活，和他们一起去上学，了解他们的想法和喜好，倾听他们的烦恼和梦想，对不同国家和地区的学校状况、课程安排、教学、学校生活也都做了简要的介绍。