本书作者结合自己超过20年的青少年哲学教学经验,汇集了一些实用的课程和新颖的活动,帮助孩子们培养思考、质疑、挑战性假设、深思、交谈的能力,学会使用哲学思维进行创造性的思考。通过书中的思维实验、故事和诗歌,孩子们将经历一场哲思冒险,在过程中培养讨论和理解知识的能力。